Samtal: Eleven samtalar om varierande ämnen och medverkar i att upprätthålla samtalen. Framför åsikter och argument. Förbereder och genomför muntliga framställningar.

☐ Medverkar i samtal, åsikter och muntliga framställningar

☐ Upprätthåller samtal delvis, framför åsikter och argument delvis fungerande, förbereder och genomför muntliga framställningar delvis fungerande

☐ Upprätthåller samtal på ett fungerande sätt, framför åsikter och argument på ett fungerande sätt, förbereder och genomför muntliga framställningar på ett fungerande sätt

Skrivande: Eleven skriver texter med flera meningar och tydligt innehåll, anpassar till mottagare och syfte, strukturerar texterna.

☐ Skriver enkla texter, medverkar i anpassning och struktur

☐ Skriver olika slags texter med varierat ordval, viss anpassning, delvis fungerande struktur

☐ Skriver olika slags texter med tydligt innehåll, god anpassning, strukturerar texterna på ett fungerande sätt

Läsförståelse: Eleven läser texter och visar förståelse. Återger innehåll och resonerar om texten.

☐ Läser enkla texter, medverkar i förståelse och återgivning, bidrar till resonemang

☐ Läser olika texter med visst flyt, grundläggande förståelse, återger delvis relevant, enkla resonemang

☐ Läser olika texter med flyt, god förståelse, återger relevant innehåll, utvecklade resonemang

Källkritik: Eleven söker och väljer information från olika källor och resonerar om trovärdighet och relevans.

☐ Medverkar i sökning och resonemang

☐ Söker och väljer information delvis fungerande, enkla resonemang

☐ Söker och väljer information på ett fungerande sätt, utvecklade resonemang